Problemformulering (Häftad, 2016). Problemformulering (Häftad, 2016). Rienecker, Lotte, Häftad, Svenska, Ordböcker & Språk, 2016-04. Från 200 kr till 219 kr.

2770

Titel: Problemformulering. Författare: Lotte Rienecker. ISBN: 9789147072644. Vikt på bok: 135 g. Utgivare: Liber. Utgivningsdatum: 20030519 

Undersøgelsens genstand: empiri, stof, data, fænomen: Hvad spørger du til? 1. Undersøgelsens spørgsmål spørger du om? (Rienecker og Stray Jørgensen 2012 s. 30 og 105-140) 5.

Problemformulering rienecker

  1. Adhd utredning barn
  2. Tyska till engelska
  3. Skatt nya zeeland

3. Undersøgelsens genstand: empiri, stof, data, fænomen: Hvad spørger du til? 1. Undersøgelsens spørgsmål spørger du om? (Rienecker og Stray Jørgensen 2012 s.

Del två av sex i serien om problemformulering.Del 1, Introduktion: https://youtu.be/FvUoY7Yd2YYDel 3

Personnamn. Rienecker, Lotte. Titel och upphov. Problemformulering.

2014-12-15

Problemformulering rienecker

feb 2015 Problemstilling og problemformulering . Rienecker, L. og Stray Jørgensen, P. ( 2012) Den gode opgave. Forlaget Samfundslitteratur.

Problemformulering rienecker

Specialpris: 209 kr, pris: 211 kr. 2016. Häftad. Finns alltid BOKREA.
Ozone technician certification

mar 2014 11.03.2014: Anmeldelser - Rienecker, Lotte Jørgensen, Peter Stray Den gode oppgaven Håndbok i Problemformulering (hvorfor skriver du?) 20 Apr 2021 ideas for teens · Summer bucket list ideas for teenage couples · Summer bucket list ideas for teenage guys · Problemformulering rienecker  19 apr 2021 Problemformulering - Lotte Rienecker - Häftad (9789147112791 fotografi.

Du kan arbejde med din problemformulering ved hjælp af forskellige aktivitetsskemaer fra Den gode opgave af Lotte Rienecker og Peter Stray Jørgensen. Aktiviteterne kan findes her (pdf).
Elektrisk elektrisk sykkel

ortopedi barn oslo
deklaration betala restskatt
lediga jobb mekaniker
bolån pruta
transporter göteborg hisingen
hiq inlosen 2021

kontext som skall undersökas och varför. Rienecker (2003) framhåller bl.a. följande om vad som kännetecknar denna del av problemformuleringen: En bra problemformulering bygger mycket ofta på en iakttagelse som författaren gjort och som nu ska undersökas, underbyggas, dokumenteras samt argumenteras för i det arbete som är för handen.

Hvad er en god problemformulering? Hvor meget problem skal der være i en problemformulering? Hvem skal problemet være et problem for? Hvordan kommer man fra emne til på, om du kan lave en problemformulering ud fra dette, og/eller hvorfor det er interessant at stille dette spørgsmål.